{"id":3505,"date":"2026-04-08T18:58:49","date_gmt":"2026-04-08T18:58:49","guid":{"rendered":"https:\/\/cch.um6p.ma\/?page_id=3505"},"modified":"2026-04-08T19:09:51","modified_gmt":"2026-04-08T19:09:51","slug":"science-week-2026-connaissance-tacite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cch.um6p.ma\/?page_id=3505","title":{"rendered":"Science Week 2026 – Connaissance tacite"},"content":{"rendered":"
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Connaissance tacite<\/b><\/span><\/p>\n

Des fondements scientifiques aux enjeux africains<\/em><\/p>\n<\/div>\n

Mardi 31 mars | 14h00 \u2013 16h00<\/p>\n

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\u00ab Nous savons plus ce que nous pouvons dire \u00bb, c\u2019est ainsi que fut formul\u00e9e pour la premi\u00e8re fois en 1966 la notion de connaissance tacite par le m\u00e9decin, chimiste, philosophe et \u00e9conomiste hongrois, Michael Polanyi.  Ordinairement, la connaissance, qui plus est, la connaissance scientifique, renvoie \u00e0 ce que nous ma\u00eetrisons comme proc\u00e9dures et dont nous pouvons pr\u00e9voir les r\u00e9sultats et l\u2019application dans la vie r\u00e9elle. Mais il est une autre connaissance, implicite et non moins active, qui se loge, entre autres, dans la tradition scientifique, notre \u00e9ducation, nos croyances, nos repr\u00e9sentations et nos opinions. Cette connaissance se d\u00e9ploie dans la plupart de nos actes producteurs de sens, en dehors de toute codification formelle, et s\u2019appuie sur ce que nous observons, imitons et accomplissons. C’est ce que nous proposons d’explorer en contexte culturel marocain et africain.<\/div>\n
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Cette session a explor\u00e9 la notion de connaissance tacite \u00e0 travers un expos\u00e9 introductif d’Emmanuel Malolo Dissak\u00e8<\/b>, suivi d\u2019une table ronde et d\u2019une discussion ouverte avec le public.<\/div>\n
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Intervenants<\/b><\/div>\n